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【百日奋战】提升能力转作风 争做强校主力军
——我校举办干部能力提升培训班

发布日期:2024年01月31日 12:15 作者:顾彬 摄影:顾彬 信息来源:党委宣传部 责任编辑:顾彬

摄影 顾彬

本网讯       为延续“百日奋战”作风,巩固“百日奋战”成果,进一步提升干部队伍综合素质和业务能力,1月30日上午,我校举办“干部能力提升”培训班。校长李富生主持,并以《加快能力提升 在“五个强校”建设中争做主力军》为题,为全校处级干部、机关科级干部作了开班专题讲座。

李富生从不断提高政治能力、坚决守住品德修养、努力提高学习能力、加快提升思维能力、逐步提高落实能力五个方面,与参会人员分享了认识与感悟。

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——不断提高政治能力

政治能力是党员干部第一位的能力,是党员干部政治素质最直接的体现。党员干部要不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。一是要把坚定的政治立场和政治信仰作为提高政治能力的前提。对党的信仰、党的组织、党的事业的忠诚,是党员干部首要的政治品质和政治生命线。党员干部要坚定理想信念,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,确保统一意志、统一行动、步调一致向前进。二是要把防范化解重大风险作为党员干部的政治职责。要坚持底线思维,强化忧患意识、风险意识,科学预见发展走势和隐藏其中的风险挑战,增强政治敏锐性和政治鉴别力,做到眼睛亮、见事早、行动快,不断提高风险化解能力。三是要有充沛顽强的斗争精神。领导干部要加强斗争历练,增强斗争本领,永葆斗争精神,敢于担当、敢于斗争、敢于亮剑,坚决抵制违反政治纪律、危害政治安全的行为,做勇于斗争的“战士”,不做爱惜羽毛的“绅士”。

——坚决守住品德修养

党员领导干部要提升自身道德修养就是要明大德、严公德、守私德,不断提高自身道德修养,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。一是党员领导干部要“明大德”,忠诚于党。大德,是立国之基。明大德,就是要铸就忠诚于党、忠诚于国家、忠诚于人民和民族的良好品格,坚定信仰,保持政治定力,在政治上不迷茫,思想上不偏向,是非上辨得清。二是党员领导干部要“严公德”,用权为民。公德,是党员领导干部立身之本,是领导干部引领社会风气之本。严公德,就是要严守职业道德、遵循社会公德、筑牢公权之德,一心为公,做到权为民所用、利为民所谋、情为民所系。三是党员领导干部要“守私德”,强化操守。私德表现为个体的道德情操、品行操守,是党员干部的从政之基。对待家庭要修其家廉,对待亲情要修其党性,对待友情要修其原则。

——努力提高学习能力

一是把提高学习能力作为加强执政能力建设的基础。提高学习能力是提升工作水平的内在要求,是培养世界眼光和战略思维的现实需要,是高质量发展的紧迫课题,领导干部要把学习当作一种神圣职责、一种精神境界、一种终身追求,勤于学习、善于学习,学以明志、学以立德、学以增智。二是提高学习能力要切实端正学习态度。提高学习能力要跳出“学习工作互不相容”“高学历不用学”“拿起书本就是学习”等误区,增强学习的自觉性和主动性,带着深厚的感情学、带着执着的信念学、带着实践的要求学,力求学得主动、学得认真、学得深入,实现学有成效。三是提高学习能力要树立新的学习理念。新形势,新任务,作为担当学院改革发展重任的领导干部,要把学习作为永恒的主题,作为经常不断的任务,树立学习是生存和发展需要的理念,树立学习则强、学习则胜的理念,树立工作学习化、学习工作化的理念,树立学习为本、终身学习的理念,不断在学习中增长才干。

——加快提升创新思维能力

习近平总书记指出,领导干部要“提高战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维能力,善于从纷繁复杂的矛盾中把握规律,不断积累经验、增长才干”。一是牢固树立战略思维。战略思维能力是高瞻远瞩、统揽全局、善于把握事物发展总体趋势和方向的思维方法。领导干部要提高大局意识、机遇意识,找到关键点,加强战略管控。二是持续深化历史思维。历史思维能力是指运用马克思主义理论和方法去科学认识历史规律,把握历史发展方向,勇于指导实践的能力。领导干部要提升历史思维能力,首先要学习掌握马克思主义唯物史观,旗帜鲜明反对历史虚无主义,从历史中汲取智慧和力量。三是不断增强辩证思维。辩证思维是指要坚持一分为二地看问题,善于抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,科学把握事物之间的联系,用发展的眼光看问题。四是重视培养创新思维。改革创新是推动高质量发展的动力,面对新形势新情况新问题,要强化改革创新的思维、理念、方法和实践,勇于跳出“舒适区”,解放思想,与时俱进,实事求是,用好调查研究这个“传家宝”,充分调动各方积极性和创新性,大胆探索、试点先行,形成上下联动、合力创新的生动局面。五是培养运用法治思维。要将法律作为判断是非和处理事务的准绳,善用法律手段解决问题、推进工作,党员干部要坚持依法行政,自觉守法护法,带头学法普法,大力弘扬依法治校精神。六是善于运用底线思维。底线是不可逾越的警戒线、是事物质变的临界点。底线思维就是原则意识、短板意识、边界意识、小节意识,要明确原则、方向和目标,正确处理亮点成绩与安全阀、稳压器、保险杠的关系,不越边界、不踩红线、不碰高压线,注重细节,防微杜渐,做到有备无患、遇事不慌,牢牢把握主动权。

——逐步提高落实能力

落实不落实,关键看干部。不狠抓落实,再好的计划也是空话;不一绘到底,再好的蓝图也是水月镜花。一是提升抓落实能力必须头脑清醒讲政治、深入调研摸实情、工作落实重方法。要注重把握“第一时间”、抢抓“第一机遇”、找好“第一落点”,处理好常规与重点的关系、当下与长远的关系、守正与创新的关系,以实际成效达到示范带动全局的目的。二是提升落实能力必须抓牢选人用人机制、监察督查机制、严格问责机制。选人用人要树好“风向标”,坚持火线练兵、赛场选将的“一线导向”,对群众“满意度”评价较高、群众诉求处理较快,勇于担当的干部,大胆使用,大胆提拔,让有为者有位。监察督查要架好“高压线”,切实将督促监察作为维护权威、推动决策落实、确保政令畅通的有效手段。严格问责要用好“惊堂木”,敢于动真碰硬,真正实现能上能下、真上真下、实上实下。

据悉,此次干部能力提升培训除了理论讲座外,还设置了实践研学环节,全校处级干部赴鄠邑校区二期建设现场和西安交通大学西迁博物馆进行参观学习,旨在激发干部干事创业的精气神,为实现“三年行动计划”、“五个强校”目标、跻身全国体育院校第一梯队注入强大的精神动力!

(审核:杨柳)