本网讯    7月27日，我校召开主题教育调查研究成果交流会。省委第十二巡回指导组副组长袁良善、成员杨波到会指导。学校主题教育领导小组全体成员参会。会议由党委书记黄道峻主持。

黄道峻代表校党委向巡回指导组汇报了我校领导班子成员开展调查研究工作整体情况和典型案例调研成果情况。汇报指出，在扎实推进主题教育走深走实过程中，学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，围绕学校“十四五规划”发展目标，聚焦学校事业发展中的堵点难点问题，精心筹划部署，突出问题导向，大兴调研之风，注重成果转化，班子成员先后赴国家体育总局有关中心、省体育局项目中心、安康市、陕师大、有关企业等调研72次，在调研过程中梳理了涉及6个方面20项整改问题55条整改措施对问题清单，目前已整改涉及党的建设、学科发展、平台建设、民生保障等方面的问题22项，修订制定相关规章制度9项，以深入扎实的高质量调研推动学校事业内涵式发展。

交流会上，参会校领导班子成员围绕“体育教育专业毕业生就业现状与深化校企合作措施”和“违反师德师风典型案例”两个正反典型案例开展讨论交流，把自己摆进去，进行剖析研讨，深思教训启示，检视差距不足。领导班子成员围绕提高学校党建质量，加强师资人才队伍建设，提升办学基础设施、加强民生保障，学校重点领域监督暨风险防控，备战本科教育教学评估、提升本科教育教学水平，科研平台建设，鄠邑校区体教融合等各自领题调研课题，作了交流发言，在深化交流中凝聚共识，在相互启发中拓宽思路，在求真务实中强化担当，会议达到预期效果。

大家一致认为，通过深入基层、下沉一线开展调查研究，对事关学校发展全局的重大问题有了更深刻认识，增强了运用党的创新理论破解复杂难题、推动工作落实的政治自觉、思想自觉、行动自觉，锤炼了党性作风，提高了工作能力。大家一致表示，要持续深入学习贯彻习近平总书记关于调查研究的重要论述，学深悟透习近平总书记关于教育和体育的重要论述、重要指示批示精神，自觉运用习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法，分析解决学校办学过程中存在的难点、堵点问题，将调研成果切实转化为推动学校高质量发展的生动实践。

指导组在听取汇报后，对我校高度重视主题教育调研工作，认真安排部署，深入调查研究给予充分肯定，指出我校正反面典型案例选题准确，紧扣学校实际，抓住了要害与关键，做到了发现问题、找准措施、及时整改，班子成员围绕正反面典型的交流讨论认识深刻，调查研究有思路、有方法、有措施，通过此次调研交流是一次凝心铸魂、锤炼思想意志的过程，也是一次转变作风、密切联系群众的过程；是一次把脉问诊、解决实际问题的过程，也是一次提高能力、推动科学决策的过程。

袁良善代表指导组对我校下一步工作开展提出两点建议：一是继续召开调研成果交流会，深入二级单位，听取了解工作中存在的问题、打算、想法等，加强指导与领导工作。二是进一步抓好调研成果转化与运用工作，建立问题清单，精准施策、靶向治疗，完善规章制度，结合检视整改工作，打破惯性思维、路径依赖，以改革创新精神研究提出解决问题的新思路新办法。

黄道峻代表党委领导班子对做好调查研究“后半篇文章”和持续开展好主题教育作了表态发言。一是以调研成果为引领，强化学思践悟。要从调研成果交流中汲取更强动力，不断加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解，注重知行合一学，提高运用新思想、新方法分析和解决实际问题的能力，推动主题教育往深里走、往心里走、往实里走。二是以调研成果为切入，全力破解难题。结合调研中发现的突出问题，把措施提在关键处、思路用到发展上，以调查研究的实际成效推动难点堵点问题解决，使调研成果转化的过程成为有效解决问题短板的过程。三是以调查研究为抓手，促进事业发展。充分发挥领导干部的带头示范作用，聚焦党建引领、基层治理、学科建设、人才兴校、民生工程等重大问题，把解决问题的思路和对策研究透彻，不断推动学校各项工作高质量发展。

下一阶段，学校将按照主题教育各项任务的时间节点要求，与深入实施“十四五”规划和“123510”发展路径，深化新时代综合评价改革和“一院一策”改革，迎接本科教育教学审核评估，加快“双一流”建设，省委“三个年”和学校学科建设年、干部作风能力提升年工作深入实施，推动实现学校内涵、特色、创新发展紧密结合起来，持续强化理论武装，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和推动学校中心工作紧密结合起来，在学懂弄通做实和知行合一上走深走实。持续强化检视整改，对调研发现的问题、群众反映的问题、自身查找的问题、上级点出的问题列出清单、建立台账，逐条研究制定具体的解决办法和整改措施，加强跟踪督导。持续推进建章立制，坚持“当下改”与“长久立”相结合，全面总结和巩固好做法、好经验，及时以制度形式固定下来，推动建立巩固深化主题教育成果的长效机制。

（审核：杨柳）